2026北京中考英语听说考短文朗读需要注意什么？

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一、需要注意的发音

es 读音规则

元音、浊辅音后读/z/ days cars

清辅音后读/s/ cups stops

s、sh、ch、sh 后加 es 读/iz/ boxes buses

元音+y 读/z/ boys

辅音+y 读/iz/ stories

其余 /z/ smiles

ed 的读音规则

在清辅音后面读/t/.     例如work―worked /t/

在浊辅音或元音后读/ d /.   例如learn―learned /d /

在[t]和[d]后读/ id /.   例如support―supported / id/

the 读音规则

the放在元音开头的单词前，发音为[ði]，例如the airplane

在以辅音开头的单词前，发音为/ ðә/，例如:the book

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二、意群停顿

A 词组或短语

Body language/ is often used/ in our daily communication

B 标点

Suddenly, / an apple fell down.

C 并列连词，如 and, or, but

Every time we walk, / sit down/ or hold a book, we are using our bones.

D 从句(复合关系词)

Human beings are not the only ones/ who use body language.

三、重读

响亮、饱满地读出——名/形/动/副

轻快、快速带过——介/代/冠/连/助/情态

四、语调

一般疑问句：升调

若一般疑问句中包含 or 这样的并列连接词，or 前升调，后降调。

特殊疑问句：降调

陈述句：降调

A. 若陈述句中有 and，or 这样的并列连接词，or 前升调，后降调。

B. 若句子很长，有多个意群，需要用平调缓冲，平调和升调交替使用， 先平， 后升，并且陈述句句末一定是降调。 

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